Pudu Deer !

Hello ! Pudu !

สวัสดี ! พูดู !

เราคือพูดู พูดูก็คือเรา เราคือสิ่งมีชีวิตตัวเล็กๆที่หลายๆคนเรียกเราว่ากวาง อย่างที่รู้ๆกันกวางมีหลายสายพันธุ์และพูดู...ไม่ใช่ชื่อเรา แต่มันคือสายพันธุ์ พูดูแบ่งออกเป็น 2 สายพันธุ์และกระจายอยู่ในที่ต่างๆ พูดูเหนืออยู่จะที่โคลัมเบีย,เอกวาดอร์และเปรู ส่วนพูดูใต้นั้นอยู่ที่ทางใต้ของประเทศชิลีและตะวันตกเฉียงใต้ของอาร์เจนตินา พวกเราเป็นกวางที่ใครๆต่างก็บอกว่าตัวเล็กที่สุดในโลก พวกเขาบอกเราว่าเราน่ะน่ารัก...น่ารักมากๆ

แต่รู้ไหม...

เรากำลังจะสูญพันธุ์...ชื่อของเราอยู่ในบัญชีแดงของ IUCN * เราตัวเล็กผู้ล่าที่คอยล่าเราก็มีมากมาย อายุเฉลี่ยของพวกเราในตอนที่อยู่ในป่ามีเพียงแค่ 8 – 10 ปี ส่วนใหญ่พวกเราตายเพราะโรค และอีก 1 สาเหตุ พวกเราขี้กลัว พวกเราขี้ตกใจ บ่อยครั้งที่กลัวและตกใจอะไรมากๆพวกเราก็ช็อคตายได้

เศร้าหรอ...

ไม่เศร้าหรอกเนอะ มาดูรูปของเรากันดีกว่า เห็นแล้วต้องยิ้มแน่ๆเพราะเราน่ารักมาก :’)

IUCN *  สหภาพนานาชาติเพื่อการอนุรักษ์ธรรมชาติและทรัพยากรธรรมชาติ

ที่มา :  https://en.wikipedia.org/wiki/Pud%C3%BA#Behavior

Hello ! ' DEER '

กวาง

เราชอบกวาง...

ชอบมากๆ

แหนะ ๆ  ไม่ใช่คนที่ชื่อกวางนะ : )

เราชอบกวางที่อยู่ในป่า เราชอบกวางที่มีเขา เราชอบกวางที่เป็นสัตว์ป่า มันน่ารักน่ะ

เข้าเรื่องดีกว่า มาพูดเรื่องราวคร่าวๆของเจ้ากวางกัน

                กวางน่ะเป็นสัตว์ป่าใครๆก็รู้กัน พวกกวางเป็นสัตว์ที่มีการระวังตัวสูงมากๆจนติดเป็นนิสัยเพราะพวกมันชอบถูกล่าอยู่บ่อยๆ โดยปกติแล้วกวางชอบอยู่อย่างสันโดษ จะอยู่แบบเป็นฝูงบ้างแค่บางครั้งเท่านั้น กวางมีหลายลักษณะ ตัวเล็กบ้าง สูงบ้าง บางพันธุ์ตัวสูงเท่าม้าเลยก็มีนะ เจ้ากวางนี่มีอยู่แทบทุกภูมิอากาศ ทั้งภูมิอากาศเขตหนาว เขตร้อน เขตอบอุ่นก็ยังมี เราเลยแบ่งสายพันธุ์กวางเป็นเขตๆ อย่างเช่นภูมิอากาศเขตอบอุ่น ก็จะมี กวางแดง กวางวาปิติ และกวางดาว

                รู้กันว่ากวางตัวเมียไม่มีเขาและกวางตัวผู้น่ะมีเขา เขาของกวางตัวผู้สามารถผลัดเปลี่ยนได้ด้วยนะ มันจะผลัดเปลี่ยนทุกๆปีเมื่อถึงฤดูใกล้ผสมพันธุ์ โดยเขาอ่อนตัวนี้จะค่อยๆกลายเป็นเขาที่แข็งแรงโดยใช้เวลา 2 – 4 เดือนเอง

กวางในไทยมีสายพันธุ์อะไรเด็นๆบ้าง ?

กวางในไทยก็คือกวางในเขตภูมิอากาศร้อนนั้นเอง หลักๆคือ

1. กวางเนื้อทราย เป็นกวางที่มีถิ่นกำเนิดในเอเชียของเรา พบมากใน พม่า ลาว เวียดนามและไทย มีขนาดตัวเล็ก – ปานกลาง

2. กวางป่า หรือกวางม้า มีถิ่นกำเนิดที่มาเลเซีย เกาะสุมาตรา อินเดีย และไทยเป็นต้น เป็นกวางที่ค่อนข้างมีขนาดใหญ่และมีตัวสีน้ำตาลเข้ม

3.กวางดาว เป็นกวางที่มีขนาดเล็ก อยู่ที่ประเทศไทยกว่า 50 ปี เป็นกวางที่มีนิสัยเชื่องกว่าพันธุ์อื่นๆ

4.กวางรูซ่า มีถิ่นกำเนิดในประเทศอินโดนีเซียและมาเลเซีย มีขนาดปานกลางและขนของมันมีสีเทาจนถึงน้ำตาลเหลือง 

ที่มา : www.rakbankerd.com/agriculture/page.php?id=3569&s=tblanimal

http://xn--12cm9gwb.blogspot.com/2013/06/blog-post_3535.html

แบบฝึกหัดบทที่ 8

แบบฝึกหัด

แบบฝึกหัดบทที่ 8 การใช้สารสนเทศตามกฎหมายและจริยธรรม กลุ่มที่เรียน 1

รายวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน รหัสวิชา 0026 008

ชื่อ –สกุล นางสาวกนกพร นาสวาสดิ์ รหัส 57010116004

คำชี้แจง จงพิจารณากรณีศึกษานี้

1) “นาย A ทำการเขียนโปรแกรมขึ้นมาโปรแกรมหนึ่งเพื่อทดลองโจมตีการทำงานของคอมพิวเตอร์

สามารถใช้งานได้ โดยทำการระบุ IP-Address โปรแกรมนี้สร้างขึ้นมาเพื่อทดลองในงานวิจัย นาย B ที่

เป็นเพื่อนสนิทของนาย A ได้นำโปรแกรมนี้ไปทดลองใช้แกล้งนางสาว C เมื่อนางสาว C ทราบเข้าก็เลยนำโปรแกรมนี้ไปใช้และส่งต่อให้เพื่อนๆ ที่รู้จักได้ทดลอง” การกระทำอย่างนี้เป็น ผิดจริยธรรม หรือผิดกฎหมายใดๆ หรือไม่ หากไม่ผิดเพราะเหตุใด และหากผิด ผิดในแง่ไหน จงอธิบาย

ตอบ ผิด คือ นาย B และนางสาว C ไม่ได้ทำการขออนุญาต นาย A อย่างถูกกิจลักษณะ อาจทำให้นาย A เสียหายได้ และผิดกฎหมาย คือ กฎหมายคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล (Data Protection Law) สาระของกฎหมายนี้มุ่งเน้นให้การคุ้มครองสิทธิในความเป็นส่วนตัว ไม่ให้มีการนำข้อมูลของบุคคลไปใช้ในทางมิชอบ

2) “นาย J ได้ทำการสร้างโฮมเพจ เพื่อบอกว่าโลกแบนโดยมีหลักฐาน อ้างอิงจากตำราต่างๆ อีกทั้ง

รูปประกอบ เป็นการทำเพื่อความสนุกสนาน ไม่ได้ใช้ในการอ้างอิงทางวิชาการใดๆ เด็กชาย K เป็นนักเรียนในระดับประถมปลายที่ทำรายงานส่งครูเป็นการบ้านภาคฤดูร้อนโดยใช้ข้อมูลจากโฮมเพจของนาย J” การกระทำอย่างนี้เป็น ผิดจริยธรรม หรือผิดกฎหมายใดๆ หรือไม่ หากไม่ผิดเพราะเหตุใด และหากผิด ผิดในแง่ไหน จงอธิบาย

ตอบ ผิด เพราะ การที่เราทำงานรายงานส่งครูหรือส่งทางวิชาการหรือการทำงานใดๆหรือการcopy เราก็ต้องอ้างอิงถึงแหล่งที่มาเพราะมันเป็นการทำโดยถูกต้องการที่เราไปcopy งานมาโดยไม่นำแหล่งอ้างอิง มาก็เป็นการละเมิดหรือผิดเช่นกัน

แบบฝึกหัดบทที่ 7

แบบฝึกหัด

แบบฝึกหัดบทที่ 7 ความปลอดภัยของสารสนเทศ กลุ่มที่เรียน 1

รายวิชาการจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน รหัสวิชา 0026 008

ชื่อ –สกุล นางสาวกนกพร นาสวาสดิ์                       รหัส 57010116004

คำชี้แจง จงตอบคำถามต่อไปนี้

1.หน้าที่ของไฟร์วอลล์ (Firewall) คือ 

ตอบ รูปแบบของโปรแกรมหรืออุปกรณ์ที่ถูกจัดตั้งอยู่บนเครือข่ายเพื่อทำหน้าที่เป็นเครื่องมือรักษาความปลอดภัยให้กับเครือข่ายภายใน (Internet) โดยป้องกันผู้บุกรุก (Intrusion) ที่มาจากเครือข่ายภายนอก (Internet)  หรือเป็นการกำหนดนโยบายการควบคุมการเข้าถึงระหว่างเครือข่ายสองเครือข่าย  โดยสามารถกระทำได้โดยวิธีแตกต่างกันแล้วแต่ระบบ

2. จงอธิบายคำศัพท์ต่อไปนี้ ที่เกี่ยวข้องกับไวรัสคอมพิวเตอร์ worm , virus computer, spy ware,

adware

ตอบ เวอร์มหรือมาโครไวรัส(Macro Virus) หมายถึงโปรแกรมซึ่งเป็นอิสระจากโปรแกรมอื่น ๆ โดยจะแพร่กระจายผ่านเครือข่ายไปยังคอมพิวเตอร์และอุปกรณ์ ที่อยู่บนเครือข่ายการแพร่กระจายจะคล้ายกับตัวหนอนที่เจาะไซหรือซอกซอนไปยังเครื่องคอมพิวเตอร์อื่น ๆ และแพร่พันธุ์ด้วยการคัดลอก (Copy) ตนเองออกและส่งต่อผ่านเครือข่ายออกไป เวอร์มเป็นไวรัสชนิดหนึ่งที่ใช้มาโครโปรแกรม (Macro Programming) ที่อยู่ในโปรแกรมประยุกต์ในการกระจายหรือแพร่พันธุ์ตัวเอง

3. ไวรัสคอมพิวเตอร์แบ่งออกเป็นกี่ชนิด อะไรบ้าง

ตอบ สามารถแบ่งไวรัสตอมพิวเตอร์แบ่งออกเป็นสองชนิดใหญ่ ๆ ได้แก่ Application viruses และ System viruses

1) Application viruses จะมีผลหรือมีการแพร่กระจายไปยังโปรแกรมประยุกต์ต่าง ๆ อาทิเช่น โปรแกรมประมวลผลคำ (Word Processeng) หรือโปรแกรมตารางคำนวณ เป็นต้น การตรวจสอบการติดเชื่อไวรัสชนิดนี้ทำได้โดยดูจากขนาดของแฟ้ม (File size) ว่ามีขนาดเปลี่ยนไปจากเดิมมาน้อยแค่ไหน ถ้าแฟ้มมีขนาดโตขึ้น นั่นหมายถึงแฟ้มดังกล่าวอาจได้รับการติดเชื้อจากไวรัสชนิดนี้แล้ว

2) System viruses ไวรัสชนิดนี้จะติดหรือแพร่กระจายในโปรแกรมจำพวกระบบปฏิบัติการ (Operating systems) หรือโปรแกรมระบบอื่น ๆ โดยไวรัสชนิดนี้มักจะแพร่เชื้อในขณะที่เปิดเครื่องคอมพิวเตอร์

4. ให้นิสิตอธิบายแนวทางในการป้องกันไวรัสคอมพิวเตอร์มาอย่างน้อย 5 ข้อ

ตอบ     1)ใช้โปรแกรมป้องกันไวรัสที่เหมาะกับตัวเอง

2) อัพเดตฐานข้อมูลไวรัส (Definition) อยู่เสมอ

3) เปลี่ยนเวอร์ชันใหม่ทันทีที่มีโอกาส

4) อย่ารับไฟล์แปลกหน้า และติดตามข่าวสารอยู่เสมอ

5) ติดตั้งโปรแกรมป้องกันไวรัสให้เป็น

5. มาตรการด้านจริยธรรมคอมพิวเตอร์ที่ควบคุมการใช้อินเทอร์เน็ตที่เหมาะสมกับสังคมปัจจุบัน ได้แก่

ตอบ นโยบายจากกระทรวงไอซีที ด้วยตระหนักในการทวีความรุนแรงของปัญหา จึงเกิดโครงการ ไอซีที  ไซเบอร์แคร์ (ICT Cyber Care) โดยต่อยอดจากไอซีทีไซเบอร์คลีน (ICT Cyber Clean) แบ่งเป็น 2 ส่วนคือ

1) ICT Gate Keeper เฝ้าระวังพิษภัยอินเทอร์เน็ตบนเครือข่ายและวงจรเชื่อมต่อระหว่างประเทศ (Gateway) พัฒนาซอฟต์แวร์นี้โดยมหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ กระทรวงไอซีที ได้มอบหมายให้บริษัท กสท  โทรคมนาคม จำกัด(มหาชน) ดำเนินการเพื่อเฝ้าระวังปิดกั้นข้อมูลไม่เหมาะสมตั้งแต่ต้นทาง

2) House Keeper ซึ่งจัดทำเป็นแผ่นซีดีรอม และแจกฟรีให้กับผู้ปกครองหรือดาวน์โหลดได้ฟรีจากเว็บไซต์ของกระทรวง โปรแกรมนี้จะมี 3 ส่วน

                    - ส่วนแรก คิดดี้แคร์ ปิดกั้นเว็บไซต์อนาจารและเว็บที่ไม่เหมาะสมที่กระทรวงไอซีที มีข้อมูลคาดว่าจะช่วยป้องกันได้ในระดับหนึ่ง

                    - ต่อมาเป็นส่วนพีเพิลคลีน ติดไอคอนไวที่หน้าจอคอมพิวเตอร์ ผู้ใช้จะคลิกเข้าไปเมื่อพบภาพลามกอนาจาร ประชาชนจึงสามารถเข้ามามีบทบาทช่วยเฝ้าระวังภัยได้เช่นกัน

                    - ส่วนสุดท้าย สมาร์ทเกมเมอร์ (Smart Gamer) แก้ปัญหาการติดแกม และควบคุมการเล่นเกมของเด็ก ๆ ผู้ปกครองจะเป็นผู้กำหนดระยะเวลาของการเล่นเกมและช่วยดูแลเรื่องความรุนแรงของเกม แต่ละส่วนนี้คงต้องมีการปรับปรุงให้ทันสมัยตลอดเวลา

แบบฝึกหัดบทที่ 6

แบบฝึกหัด

บทที่ 6  (กิจกรรมที่ 6 )                      กลุ่มที่เรียน  1

รายวิชา การจัดการสารสนเทศยุคใหม่ในชีวิตประจำวัน  รหัสวิชา  0026008

ชื่อ -สกุล นางสาวกนกพร นาสวาสดิ์ รหัสนิสิต 57010116004

คำชี้แจง  จงเลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุดเพียงคำตอบเดียว

1. การประยุกต์ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์มาใช้ให้เกิดประโยชน์ เป็นความหมายของข้อใด?

    1. เทคโนโลยีสารสนเทศ

    2. เทคโนโลยี

    3. สารสนเทศ

    4. พัฒนาการ

2. เทคโนโลยีสารสนเทศใดก่อให้เกิดผลด้านการเสริมสร้างความเท่าเทียมกันในสังคม?

    1. ควบคุมเครื่องปรับอากาศ

    2. ระบบการเรียนการสอนทางไกล

    3. การสร้างสื่อคอมพิวเตอร์ช่วยสอน

    4. การพยากรณ์อากาศ

3.การฝากถอนเงินผ่านตู้ ATM เป็นลักษณะเด่นของเทคโนโลยีสารสนเทศข้อใด?

    1. ระบบอัตโนมัติ

    2. เปลี่ยนรูปเเบบการบริการเป็นเเบบกระจาย

    3. เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับการดำเนินการในหน่วยงานต่างๆ

    4. เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยเพิ่มผลผลิต ลดต้นทุนและเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน

4. ข้อใดคือการประยุกต์ใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศ?

    1. ระบบการโอนถ่ายเงินทางอิเล็กทรอนิกส์

    2. บัตรเอทีเอ็ม บัตรเครดิต

    3. การติดต่อข้อมูลทางเครือข่าย

    4. ถูกทุกข้อ

5. เทคโนโลยีสารสนเทศหายถึงข้อใด?

    1. การประยุกต์เอาความรู้มาทำให้เกิดประโยชน์ต่อมวลมนุษย์

    2. ข้อมูลต่างๆที่เกี่ยวกับเทคโนโลยี

    3. การนำเทคโนโลยีด้านคอมพิวเตอร์มาสร้างข้อมูลเพิ่มให้กับสารสนเทศ

    4. การนำเอาคอมพวิเตอร์มาใช้ในการจัดเก็บข้อมูล

6.เครื่องมือที่สำคัญในการจัดการสารสนเทศในยุคเทคโนโลยีสารสนเทศคืออะไร?

    1. เทคโนโลยีการสื่อสาร

    2. สารสนเทศ

    3. คอมพิวเตอร์

    4. ถูกทุกข้อ

7. ข้อใดไม่ใช่บทบาทของเทคโนโลยีสารสนเทศ?

    1. เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยเพิ่มผลผลิต ลดต้นทุน และเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน

    2. เทคโนโลยีสารสนเทศสามารถเปลี่อนสั่งซื้อสินค้าจากที่บ้าน หรือสอบถามผลสอบได้

    3. เทคโนโลยีสารสนเทศทำให้บุคคลทุกระดับติดต่อกันได้อย่างรวดเร็ว

    4. เทคโนโลยีสารสนเทศทำให้มีการสร้างหอพักอาศัยที่มีคุณภาพ

8. ข้อใดไม่ใช่อุปกรณ์ที่ช่วยงานด้านสารสนเทศ?

    1. เครื่องถ่ายเอกสาร

    2. เครื่องโทรสาร

    3. เครื่องมินิคอมพิวเตอร์

    4. โทรทัศน์ วิทยุ

9. ข้อใดกล่าวไม่ถูกต้องเกี่ยวกับเทคโนโลยีสารสนเทศ?

    1. เป็นหัวใจสำคัญในการดำเนินธุรกิจ

    2. พัฒนาอย่างรวดเร็วทั้งทางด้านฮาร์ดเเวร์ ซอฟต์เเวร์ ข้อมูล และการสื่อสาร

    3. ไม่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์

    4. จะเข้ามามีบทบาทในชีวิตประจำวันมากขึ้น

10.  ข้อใดคือประโยชน์ที่ได้จากการนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้กับการเรียน?

    1. ตรวจสอบผลการลงทะเบียน ผลการสอบได้

    2. สามารถสืบค้นข้อมูลได้จากเเหล่งข้อมูลที่มีอยู่ทั่วโลกได้

    3. ติดต่อสื่อสารกับเพื่อน ครู อาจารย์ หรือส่งงานได้ทุกที่

    4. ถูกทุกข้อ